La comunicación educativa: su desarrollo en el profesor de secundaria básica
El presente artículo tiene como objetivo valorar la importancia del desarrollo de la comunicación educativa en los profesores de secundaria básica, desde el intercambio de información, las relaciones empáticas, la conducta asertiva y la cortesía lingüística, para el logro de los objetivos de la...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | VARONA |
|---|---|
| Egile Nagusiak: | , , |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
Universidad Pedagógica Enrique José Varona
2020
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360670951004 https://www.redalyc.org/journal/3606/360670951004/ https://www.redalyc.org/journal/3606/360670951004/html/ https://www.redalyc.org/journal/3606/360670951004/360670951004.epub https://www.redalyc.org/journal/3606/360670951004/movil |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
