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La formación de profesores de Matemática en la Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona"

El estudio de cualquier fenómeno requiere, para su mejor comprensión, de la valoración de las condiciones bajo las que se produjo su surgimiento y cómo ha evolucionado a lo largo de la historia. La formación de profesores de Matemática en Cuba ha sido una de las mayores preocupaciones de los dirig...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:VARONA
Główni autorzy: José Benito Rodríguez-Sosa, María Cristina González-Dosil, Luisa García-de la Vega
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Universidad Pedagógica Enrique José Varona 2014
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360636905011
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