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Las tendencias de la Didáctica de las Ciencias Naturales en el Siglo XXI

. El objeto de estudio de la Didáctica, esdecir, el proceso de enseñanza-aprendizaje en lainstitución escolar, puede ser analizado con diversasópticas, cada una de las cuales aporta algo significativa-mente diferente en su proceso de transformación ydialéctica. Ello no significa que la Didáctica pos...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:VARONA
Principais autores: Cayetano Alberto Caballero Camejo, Pedro Pablo Recio Molina
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Pedagógica Enrique José Varona 2007
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360635564007
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