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Las relaciones interdisciplinarias en la formación inicial del Profesor General Integral de Secundaria Básica

. Los cambios introducidos en la SecundariaBásica cubana determinaron la aparición de un nuevodocente: el Profesor General Integral, que debe ocuparsede la educación integral de sus educandos a través de lainstrucción impartiendo todas las asignaturas del currículosalvo la Educación Física y el Ingl...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:VARONA
Główni autorzy: Justo Che Soler, Marleny Soler Martínez, Martín Jon Peña
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Universidad Pedagógica Enrique José Varona 2006
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360635561004
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