El tratamiento de la actividad creadora en el proceso de enseñanza-aprendizaje
El trabajo, a partir de los fundamentos de la experiencia de la actividad creadora como un componente o tipo esencial de contenido del proceso de enseñanza-aprendizaje, socializa algunos criterios sobre cómo contribuir al tratamiento del referido componente en cada uno de los tres momentos de la cla...
Guardat en:
| Publicat a: | VARONA |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Pedagógica Enrique José Varona
2013
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360634164009 |
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