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Teorías pedagógicas y enseñanza de la geografía en Venezuela
La enseñanza de la geografía en Venezuela, muestra en su evaluación histórica, la presencia y vigencia de fundamentos teóricos y metodológicos que sirven para revelar el modelo pedagógico que ha orientado sus procesos de enseñanza y aprendizaje. En consecuencia, se asume como propósito explicar las...
Zapisane w:
| Wydane w: | Geoenseñanza |
|---|---|
| 1. autor: | |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Universidad de los Andes
2006
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36012425002 |
| Etykiety: |
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