Retos sociales, propuestas educativas e innovación didáctica. El caso de la geografía escolar
Los hábitos y rutinas que caracterizan a una clase de geografía, los nuevos retos educativosen la sociedad de la información, con diferentes valores sobre la institución escolar; creandificultades en la investigación e innovación de los profesores. La didáctica de la geografíaquiere colaborar a rela...
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| Udgivet i: | Geoenseñanza |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad de los Andes
2005
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36010102 |
| Tags: |
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