Construcción de causalidad y contra causalidad en sujetos con distinto nivel educativo
Este trabajo se inserta en un proyecto más amplio que busca estudiar el modo en que los hablantes de espa˜nol rioplatense produceny comprenden relaciones de causalidad y contracausalidad. Nuestra hipótesis general plantea que la causalidad es una relación con-ceptual/semántica básica que se procesa...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Acta de Investigación Psicológica - Psychological Research Records |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2016
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=358948300004 https://www.redalyc.org/journal/3589/358948300004/ https://www.redalyc.org/journal/3589/358948300004/html/ https://www.redalyc.org/journal/3589/358948300004/358948300004.epub https://www.redalyc.org/journal/3589/358948300004/movil |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
