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Construcción de causalidad y contra causalidad en sujetos con distinto nivel educativo
Este trabajo se inserta en un proyecto más amplio que busca estudiar el modo en que los hablantes de espa˜nol rioplatense produceny comprenden relaciones de causalidad y contracausalidad. Nuestra hipótesis general plantea que la causalidad es una relación con-ceptual/semántica básica que se procesa...
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| Publicado no: | Acta de Investigación Psicológica - Psychological Research Records |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2016
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=358948300004 https://www.redalyc.org/journal/3589/358948300004/ https://www.redalyc.org/journal/3589/358948300004/html/ https://www.redalyc.org/journal/3589/358948300004/358948300004.epub https://www.redalyc.org/journal/3589/358948300004/movil |
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