Factores situacionales que influyen en el aprendizaje de la taxonomía NOC en alumnos de enfermería

Introducción. En el caso de la enseñanza en enfermería en la FES Zaragoza, esta implementa la utilización de la taxonomía noc , por lo cual identificar cuáles son los factores que influyen en su aprendizaje, le permitirá al docente incrementar la significancia de su enseñanza. Objetivos: I den...

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Bibliographic Details

Published in:	Enfermería Universitaria
Main Authors:	Adiel Agama Sarabia, Silvia Crespo Knopfler, Susana González Velázquez
Format:	Artigo
Language:	Espanhol
Published:	Universidad Nacional Autónoma de México 2010
Subjects:	Medicina
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=358741836003
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