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Instituições, atores e dinâmicas do ensino e da pesquisa em Relações Internacionais no Brasil: o diálogo entre a história, a ciência política e os novos paradigmas de interpretação (dos anos 90 aos nossos dias)

No artigo se analisa o processo de rearticulação dos esforços de pesquisa e de ensino nagrande área de Relações Internacionais no Brasil, especialmente considerando o dialogoentre a história das relações internacionais e a politologia internacional, que teriamproduzido novos paradigmas de interpreta...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Brasileira de Política Internacional
Autor principal: Antônio Carlos Lessa
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade de Brasília 2005
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35848209
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