Educación crítica en Derechos Humanos para la construcción de paz
Objetivo: promover la educación en Derechos Humanos desde la teoría crítica como aporte a la construcción de paz con los estudiantes de grado octavo del colegio Carlos Albán Holguín. Metodología: se tomó la etnografía educativa como método de investigación, utilizando instrumentos de recolección de...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Ánfora |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad Autónoma de Manizales
2021
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=357869848009 https://www.redalyc.org/journal/3578/357869848009/ https://www.redalyc.org/journal/3578/357869848009/html/ https://www.redalyc.org/journal/3578/357869848009/357869848009.epub https://www.redalyc.org/journal/3578/357869848009/movil |
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