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Inducción de procesos cognitivos a partir de referentes semánticos basados en el reconocimiento y priming visual con desenlace trágico

Objetivo: establecer si la inducción de procesos cognitivos, a partir de referencias semánticas, permite una mejora en la respuesta de los conceptos de la cultura de la legalidad como instrumentos de modelos educativos para prevenir conductas disociales y criminales, en estudiantes con déficit de at...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Ánfora
Hovedforfatter: Ricardo Arrubla-Sánchez
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Autónoma de Manizales 2020
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=357863806003
https://www.redalyc.org/journal/3578/357863806003/
https://www.redalyc.org/journal/3578/357863806003/html/
https://www.redalyc.org/journal/3578/357863806003/357863806003.epub
https://www.redalyc.org/journal/3578/357863806003/movil
https://doi.org/10.30854/anf.v27.n48.2020.668
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