LAS AULAS ESCOLARES COMO ESCENARIO DE FORMACIÓN EN CIUDADANÍA
RESUMENEste documento plantea tres tópicos, un preámbulo y dos desafíos, que buscanubicar el desarrollo de los contenidos en el marco de la cultura, y del mundoescolar en términos de la ciudadanía.Elpreámbulo, contextúa a los jóvenes estudiantes en el ámbito de susprácticas sociales cotidianas, e in...
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| Veröffentlicht in: | Ánfora |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad Autónoma de Manizales
2007
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=357834254006 |
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