Situaciones didácticas en la enseñanza del enlace químico
Esta investigación da propuestas a problemas puntuales de la química. Con la implementación de la teoría de las situaciones didácticas de Guy Brousseau, para la movilización del pensamiento científico en el orden de la modelización del enlace químico. La metodología de la investigación es cualitat...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Educere |
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| Hoofdauteurs: | , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad de los Andes
2017
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35656000008 https://www.redalyc.org/journal/356/35656000008/ https://www.redalyc.org/journal/356/35656000008/html/ https://www.redalyc.org/journal/356/35656000008/35656000008.epub https://www.redalyc.org/journal/356/35656000008/movil |
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