La escritura de tesis de licenciatura en educación y la taxonomía "solo"
El objetivo fundamental de este trabajo es presentar los resultados de la aplicación de la Taxonomía SOLO -de Biggs y Collins (1982)- a la evaluación de un corpus de 24 (veinticuatro) tesis de Licenciatura en Organización y Gestión Educativa (de la cohorte 2007-2009 de la Universidad Austral, Buenos...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Educere |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad de los Andes
2010
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35616720015 |
| الوسوم: |
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