El sujeto, sus nociones y lugar en la formación de docentes
El presente artículo se constituye en una reflexión quevincula los conceptos de sujeto, formación y comunicación. Separte de las preguntas: ¿Quién se forma, quién aprende, quiénviaja? ¿Qué da forma, qué in-forma? Preguntas que conducen, ala manera de guías turísticas, hacia un lugar del saber: sab...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Educere |
|---|---|
| Egile nagusia: | |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
Universidad de los Andes
2005
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35603125 |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|