Los diálogos en las clases de matemática
El estudio y compresión de los diálogos desarrollados en el contexto educativo implica reflexionar sobre las aulas como ambientessociolingüísticos influyentes, que exigen ciertos comportamientos lingüísticos y, por otra parte, considerar que las disciplinas académicas,particularmente la matemática,...
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| Publicado no: | Educere |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de los Andes
2002
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35601910 |
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