Do tradicional ao contemporâneo: representações sociais do professor construídas por alunos
Esta pesquisa teve por objetivo caracterizar as representações sociais construídas pelos alunos do ensino fundamental acerca do professor. Participaram do estudo 75 alunos do ensino fundamental da rede pública municipal de ensino de Mossoró, RN, de ambos os sexos e faixa etária entre 9 e 15 anos. Ut...
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| Publicado en: | Roteiro |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina
2018
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=351964738002 https://www.redalyc.org/journal/3519/351964738002/ https://www.redalyc.org/journal/3519/351964738002/html/ https://www.redalyc.org/journal/3519/351964738002/351964738002.epub https://www.redalyc.org/journal/3519/351964738002/movil |
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