AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA NO BRASIL: POTENCIAL INDUTOR DE QUALIDADE?
O propÛsito deste ensaio foi trazer a baila a avaliacao em larga escala em uma perspectiva analítica que situe seu potencial indutor de qualificação educacional. Procuramos evidenciar e problematizar a avaliacao demandada pelo projeto social vigente. Em seguida, trouxemos aproximações conceituais da...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Roteiro |
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| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina
2014
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=351961827004 |
| Tagy: |
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