Evaluación del componente pragmático en el Síndrome de Down a través del Protocolo Rápido de Evaluación Pragmática
La bibliografía sobre el componente pragmático en p ersonas con Síndrome de Down (SD) ofrece resultados difusos. No hay consenso en torno a dos cuestiones fundamentales: (1) si el componente pragmático es un punto fuerte en estas personas y ( 2) en qué habilidades pragmáticas presentan un buen rendi...
Збережено в:
| Опубліковано в:: | Revista de Investigación en Logopedia |
|---|---|
| Автори: | , |
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Espanhol |
| Опубліковано: |
Universidad Complutense de Madrid
2014
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=350833942001 |
| Теги: |
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