Modalidades virtuales de aprendizaje en Odontología: Revisión sistemática
Introducción: La formación odontológica integral pasó por un proceso importante de transformación a partir de la contingencia por COVID-19. Los llamados entornos virtuales (EVA), modalidades a distancia y la educación remota de emergencia (ERE) tuvieron un gran impacto y efectividad en la educación...
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| Опубликовано в:: | Investigación en Educación Médica |
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| Главные авторы: | , , , , |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2023
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349778732010 https://www.redalyc.org/journal/3497/349778732010/ https://www.redalyc.org/journal/3497/349778732010/html/ https://www.redalyc.org/journal/3497/349778732010/349778732010.epub https://www.redalyc.org/journal/3497/349778732010/movil |
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