Modalidades virtuales de aprendizaje en Odontología: Revisión sistemática
Introducción: La formación odontológica integral pasó por un proceso importante de transformación a partir de la contingencia por COVID-19. Los llamados entornos virtuales (EVA), modalidades a distancia y la educación remota de emergencia (ERE) tuvieron un gran impacto y efectividad en la educación...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Investigación en Educación Médica |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , , , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2023
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349778732010 https://www.redalyc.org/journal/3497/349778732010/ https://www.redalyc.org/journal/3497/349778732010/html/ https://www.redalyc.org/journal/3497/349778732010/349778732010.epub https://www.redalyc.org/journal/3497/349778732010/movil |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|