Aprendizaje basado en problemas: una experiencia curricular con estudiantes del internado de ginecología
Introducción: Algunas universidades buscan mejorar la enseñanza en la carrera de medicina, el aprendizaje basado en problema es una alternativa que desplazaría al sistema tradicional. Objetivo: Describir la experiencia educativa y satisfacción de los estudiantes con la aplicación del aprendizaje...
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| Publicado no: | Investigación en Educación Médica |
|---|---|
| Principais autores: | , , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2023
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349778732009 https://www.redalyc.org/journal/3497/349778732009/ https://www.redalyc.org/journal/3497/349778732009/html/ https://www.redalyc.org/journal/3497/349778732009/349778732009.epub https://www.redalyc.org/journal/3497/349778732009/movil |
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