Curso temprano de investigación en medicina. Desarrollo de lectura crítica, proyectos y escrito médico

Introducción: La exposición temprana a la investigación estimula a los estudiantes a desarrollar proyectos de investigación (PI) y difundir resultados. Objetivo: Reportar el desarrollo de un PI, póster y artículo publicable en un curso de lectura crítica de investigación (LCI). Método: Se estudiaron...

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Dettagli Bibliografici

Pubblicato in:	Investigación en Educación Médica
Autori principali:	Héctor Cobos-Aguilar, Patricia Pérez-Cortés, Sergio Charles-Lozoya
Natura:	Artigo
Lingua:	Espanhol
Pubblicazione:	Universidad Nacional Autónoma de México 2021
Soggetti:	Medicina
Accesso online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349770250008 https://www.redalyc.org/journal/3497/349770250008/ https://www.redalyc.org/journal/3497/349770250008/html/ https://www.redalyc.org/journal/3497/349770250008/349770250008.epub https://www.redalyc.org/journal/3497/349770250008/movil
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