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Evaluación de competencias quirúrgicas con un simulador híbrido para el cierre de una herida superficial

Introducción: La simulación en la educación médica es un área de oportunidad creciente; está comprobado que su empleo como herramienta para entrenar y evaluar las habilidades médico-quirúrgicas ha sido una buena opción para suplir el limitado sistema tutorial ya que acorta el tiempo de aprendizaje y...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Investigación en Educación Médica
Hauptverfasser: Carlos Aarón Méndez-Celis, Alan Isaac Valderrama-Treviño, Manuel Millán-Hernández, Cecilia García-Parra, Juan Manuel Martínez-Quesada, Baltazar Barrera Mera, Eduardo E. Montalvo-Jave
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Nacional Autónoma de México 2018
Schlagworte:
Online Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349760768004
https://www.redalyc.org/journal/3497/349760768004/
https://www.redalyc.org/journal/3497/349760768004/html/
https://www.redalyc.org/journal/3497/349760768004/349760768004.epub
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