No es aceptación, es sembrar la semilla para entender mejor una tensión educativa
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Investigación en Educación Médica |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2017
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349752774011 https://www.redalyc.org/journal/3497/349752774011/ https://www.redalyc.org/journal/3497/349752774011/html/ https://www.redalyc.org/journal/3497/349752774011/349752774011.epub https://www.redalyc.org/journal/3497/349752774011/movil |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|