Autenticidad y calidad en la investigación educativa cualitativa: multivocalidad
La investigación con enfoque cuantitativo es el paradigma dominante en el campo de la educación médica, y sus criterios de validez son ampliamente aceptados por la comuni- dad científica, en tanto que la investigación de tipo cualitativo enfrenta el reto de defender la credibilidad y el rigor de sus...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Εκδόθηκε σε: | Investigación en Educación Médica |
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| Κύριοι συγγραφείς: | , |
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Espanhol |
| Έκδοση: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2016
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| Θέματα: | |
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