Os currículos de formação inicial de professores: aproximações e distanciamentos em dois países europeus
A implementação do processo de Bolonha veio introduzir alterações estruturais na formação inicial de professores. Os currículos de cursos de formação inicial de professores expressam essas novas configurações e a sua análise permite conhecer as competências que são privilegiadas pelas diferentes ins...
Պահպանված է:
| Հրատարակված է: | Revista Lusófona de Educação |
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| Հիմնական հեղինակներ: | , |
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Português |
| Հրապարակվել է: |
Universidade Lusófona
2019
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| Խորագրեր: | |
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