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Competencias y curriculum en educación de adultos: hábitos docentes en Asturias

En España la introducción de las competencias en educación se produjo en 2006, adquiriendo especial importancia las competencias clave, entendidas como una combinación de conocimientos, capacidades y actitudes adecuadas al contexto e identificándolas como aquellas que todas las personas precisan par...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Revista Lusófona de Educação
Hoofdauteurs: Susana Molina Martín, Beatriz Sierra-Arizmendiarrieta, Marta Soledad García Rodríguez
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: Universidade Lusófona 2019
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34962232005
https://www.redalyc.org/journal/349/34962232005/
https://www.redalyc.org/journal/349/34962232005/html/
https://www.redalyc.org/journal/349/34962232005/34962232005.epub
https://www.redalyc.org/journal/349/34962232005/movil
https://doi.org/10.24140/issn.1645-7250.rle45.04
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