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Desenvolver o Pensamento Crítico através da Pesquisa Guiada e Jigsaw: um estudo exploratório num curso de engenharia

Perante um mundo de aceleradas mudanças que parecem incontroláveis, a sobrevivência das futuras gerações está a ser desafiada tendo impelido as instituições de ensino superior a atender às recomendações recorrentes de organismos internacionais de educação a incluir o Pensamento Crítico (PC) e as sof...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Lusófona de Educação
Principais autores: Margarida Carvalho, Caroline Dominguez, Teresa Morais
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Lusófona 2019
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34962082016
https://www.redalyc.org/journal/349/34962082016/
https://www.redalyc.org/journal/349/34962082016/html/
https://www.redalyc.org/journal/349/34962082016/34962082016.epub
https://www.redalyc.org/journal/349/34962082016/movil
https://doi.org/10.24140/issn.1645-7250.rle44.13
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