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Desenvolver o Pensamento Crítico através da Pesquisa Guiada e Jigsaw: um estudo exploratório num curso de engenharia

Perante um mundo de aceleradas mudanças que parecem incontroláveis, a sobrevivência das futuras gerações está a ser desafiada tendo impelido as instituições de ensino superior a atender às recomendações recorrentes de organismos internacionais de educação a incluir o Pensamento Crítico (PC) e as sof...

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista Lusófona de Educação
Hauptverfasser: Margarida Carvalho, Caroline Dominguez, Teresa Morais
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Universidade Lusófona 2019
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34962082016
https://www.redalyc.org/journal/349/34962082016/
https://www.redalyc.org/journal/349/34962082016/html/
https://www.redalyc.org/journal/349/34962082016/34962082016.epub
https://www.redalyc.org/journal/349/34962082016/movil
https://doi.org/10.24140/issn.1645-7250.rle44.13
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