Sérgio Niza e a “autoformação cooperada”: reflexões em torno do modelo pedagógico do MEM
O presente artigo foi elaborado no quadro de um projeto de pesquisa que tem por finalidade o estudo de experiências de inovação pedagógica desenvolvidas em Portugal em particular na segunda metade do século XX. O Movimento da Escola Moderna (MEM), que se desenvolveu, a partir dos anos 60, sob inspir...
Na minha lista:
| Publicado no: | Revista Lusófona de Educação |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Lusófona
2019
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34959264013 https://www.redalyc.org/journal/349/34959264013/ https://www.redalyc.org/journal/349/34959264013/html/ https://www.redalyc.org/journal/349/34959264013/34959264013.epub https://www.redalyc.org/journal/349/34959264013/movil https://doi.org/10.24140/issn.1645-7250.rle43.11 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|