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Infância e experiências em Educação Ambiental: um estudo da prática docente na educação infantil

A temática da Educação Ambiental (EA) constitui o foco deste artigo, que resultou de uma pesquisa sobre a prática docente na Educação Infantil (EI). Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa realizado em duas instituições de EI (uma pública e outra privada) em Curitiba, Paraná, que se utilizou...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Revista Lusófona de Educação
Hlavní autoři: Daniele Saheb, Daniela Gureski Rodrigues
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Universidade Lusófona 2019
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34959264005
https://www.redalyc.org/journal/349/34959264005/
https://www.redalyc.org/journal/349/34959264005/html/
https://www.redalyc.org/journal/349/34959264005/34959264005.epub
https://www.redalyc.org/journal/349/34959264005/movil
https://doi.org/10.24140/issn.1645-7250.rle43.04
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