La competencia mediática en el profesorado universitario. Validación de un instrumento de evaluación
La alfabetización mediática del profesorado universitario es un reto de la sociedad actual, para lograr la formación de ciudadanos críticos. Se presenta el proceso de diseño y validación de un cuestionario para conocer el nivel de competencia mediática del profesorado universitario. El análisis de v...
Uloženo v:
| Vydáno v: | @tic. revista d'innovació educativa |
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| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universitat de València
2018
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349557959001 https://www.redalyc.org/journal/3495/349557959001/ https://www.redalyc.org/journal/3495/349557959001/html/ https://www.redalyc.org/journal/3495/349557959001/349557959001.epub https://www.redalyc.org/journal/3495/349557959001/movil https://doi.org/10.7203/attic.21.12550 |
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