Périplos textuais e representações da educação literária no ensino básico
A Educação Literária tem sido recentemente alvo de atenção no Programa e Metas Curriculares de Português do Ensino Básico (2015), destacando-se o seu contributo para a formação de leitores, sobretudo ao conciliar práticas de leitura autónoma com itinerários que possam promove...
Guardat en:
| Publicat a: | Revista Lusófona de Educação |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Lusófona
2017
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34954377004 |
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