A promoção do Letramento Acadêmico em uma disciplina de escrita: contexto universitário brasileiro
Em tempos de Publish or Perish, as habilidades de escrita acadêmica, especialmente em língua inglesa, são cobradas de pesquisadores de todas as áreas do conhecimento ao redor do mundo. Apesar dessa necessidade, um número restrito de cursos de um número ainda menor de universidades brasileiras oferec...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Revista Lusófona de Educação |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Universidade Lusófona
2017
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34952434009 |
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