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SUBJETIVIDADE NAS PRÁTICAS DE LETRAMENTO ACADÊMICO

Este trabalho de revisão sistemática tem como objetivo investigar como a literatura científica tem contemplado a dimensão subjetiva nos estudos sobre as práticas de letramento acadêmico na educação superior brasileira. A pesquisa foi realizada no período de 2015 a 2021, nas bases de dados de teses...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Gizeli Fernandes Sessa Mendonça, Miriam Aparecida Graciano de Souza Pan
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidade Federal de Juiz de Fora 2023-02-01
coleção:Educação em Foco
Acesso em linha:https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/38807
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