«Des faits, des faits, des faits!» À propos du gouvernement par les chiffres et autres données probantes (dans l’éducation et ailleurs)
Il en va à l’école utilitariste de Mr Thomas Gradgrind (personnage de C. Dickens dans les Temps difficiles, 1854) comme au sein des appareils d’État, organi - sations internationales, think tanks et autres réseaux d’experts contempo - rains, à qui est confiée la tâche de penser les politiques d’ens...
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| Publicado no: | Revista Lusófona de Educação |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Universidade Lusófona
2014
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34937157003 |
| Tags: |
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