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A autoaprendizagem no ensino superior e a aprendizagem baseada na resolução de problemas: perspetivas e questões

Este é um texto que foi construído a partir da análise de conteúdo de 37 artigos publicados, entre 2000 e 2010, em seis revistas científicas de ampla difusão na comunidade académica internacional que abordam o modelo da Aprendi - zagem Baseada na Resolução de Problemas (ABRP). Foi a partir dessa aná...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Lusófona de Educação
Hovedforfatter: Rui Trindade
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias 2014
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34932505004
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