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O ensino e a aprendizagem na sala de aula numa perspetiva dialética

Neste texto discute-se, pelo enfoque da mediação dialética, a relação entre ensino e aprendizagem e seus efeitos na sala de aula. Com este trabalho pretende- se contribuir para que alguns equívocos a respeito dessa relação sejam dirimidos e para que os professores compreendam melhor o que é o ensino...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Lusófona de Educação
Principais autores: José Luís Vieira de Almeida, Teresa Maria Grubisich
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Lusófona 2011
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34920906006
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