Serão realmente especiais as necessidades educativas dos alunos e alunas? A intencionalidade do discurso
Através deste trabalho de investigação, oferecemos alguns contributos teóricos e práticos sobre a nossa consideração a respeito das necessidades educativas mal denominadas "especiais", realizando uma contextualização sobre a situação educativa actual, centrando o atendimento na realidade educativa e...
Spremljeno u:
| Izdano u: | Revista Lusófona de Educação |
|---|---|
| Glavni autor: | |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Espanhol |
| Izdano: |
Universidade Lusófona
2009
|
| Teme: | |
| Online pristup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34912395010 |
| Oznake: |
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|