Da Exclusão à Inclusão: Concepções e Práticas
O caminho da exclusão à inclusão das crianças e dos jovens com necessidades educativas especiais está relacionado com as características económicas, sociais e culturais de cada época, as quais são determinantes para o modo como se perspectiva a diferença. Exclusão, segregação, integração e, nos temp...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Lusófona de Educação |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Lusófona
2009
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34912395009 |
| Tagy: |
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