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El aprendizaje de la concordancia EN español como lengua extranjera en contexto universitario multilingüe: el caso de estudiantes jamaicanos

Este artículo se centra en un análisis realizado sobre los errores más frecuentes cometidos en las producciones escritas de estudiantes universitarios jamaicanos de español como lengua extranjera. En concreto, se analiza la adquisición de la concordancia en español L3. Los resultados se comparan con...

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Бібліографічні деталі
Опубліковано в::Boletín de Lingüística
Автори: Mariana González-Boluda, Verónica C. Trujillo-González
Формат: Artigo
Мова:Espanhol
Опубліковано: Universidad Central de Venezuela 2016
Предмети:
Онлайн доступ:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34754747002
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