Cultura digital emergente y prácticas educativas expandidas: reflexiones desde Platohedro
Este artículo de reflexión explora las relaciones entre las categorías de hibridez, agencia, socialización, farmacón y decolonización en el marco de una época posdigital y una práctica educativa expandida. Las categorías emergieron después de un trabajo de campo realizado durante el 2016 en Platohed...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Revista Folios |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad Pedagógica Nacional
2020
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345970184008 https://www.redalyc.org/journal/3459/345970184008/ https://www.redalyc.org/journal/3459/345970184008/html/ https://www.redalyc.org/journal/3459/345970184008/345970184008.epub https://www.redalyc.org/journal/3459/345970184008/movil |
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