Cultura digital emergente y prácticas educativas expandidas: reflexiones desde Platohedro
Este artículo de reflexión explora las relaciones entre las categorías de hibridez, agencia, socialización, farmacón y decolonización en el marco de una época posdigital y una práctica educativa expandida. Las categorías emergieron después de un trabajo de campo realizado durante el 2016 en Platohed...
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| Publicado no: | Revista Folios |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Pedagógica Nacional
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345970184008 https://www.redalyc.org/journal/3459/345970184008/ https://www.redalyc.org/journal/3459/345970184008/html/ https://www.redalyc.org/journal/3459/345970184008/345970184008.epub https://www.redalyc.org/journal/3459/345970184008/movil |
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