Creencias sobre los roles del profesor y del estudiante que poseen futuros docentes de inglés en dos universidades chilenas

Este artículo se deriva de una investigación que tuvo como propósito identificar las creencias sobre los roles del profesor y del estudiante que poseían 24 futuros docentes, los cuales eran parte del programa de formación profesional de pedagogía en inglés en dos universidades chilenas y se encont...

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Julkaisussa:	Revista Folios
Päätekijät:	Tania Tagle Ochoa, Claudio Díaz Larenas, Paola Alarcón Hernández, Lucía Ramos Leiva, Marcela Quintana Lara, Paulo Etchegaray Pezo
Aineistotyyppi:	Artigo
Kieli:	Espanhol
Julkaistu:	Universidad Pedagógica Nacional 2017
Aiheet:	Educación
Linkit:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345949158009
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