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Creencias sobre el aprendizaje del inglés en la formación inicial docente

Esta investigación tiene como propósito identificar las creencias sobre el aprendizaje que tienen los estudiantes de la carrera de pedagogía en inglés de una universidad chilena, quienes estaban cursando el último año en el programa de formación. La técnica utilizada para el proceso de recolección d...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Educere
Autori principali: Tania Tagle Ochoa, Claudio Díaz Larenas, Paola Alarcón Hernández, Marcela Quintana Lara, Lucía Ramos Leiva
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad de los Andes 2014
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35639776009
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