La biblioteca escolar y la formación lectora
Este artículo discute los conceptos ideológicamente legitimados que dan sustento a las nociones socialmente predominantes acerca de la relación entre formación lectora y biblioteca escolar y, alternativamente, plantea las condiciones que deberían ser asumidas por esa misma relación para que se torne...
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| Опубликовано в:: | Revista Folios |
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| Главный автор: | |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Universidad Pedagógica Nacional
2008
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345941357007 |
| Метки: |
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