Estudio cognitivo sobre el contenido de conceptos (científicos, concretos y abstractos) y la influencia del conocimiento
Este artículo tiene como objetivo hacer un estudio cognitivo sobre el contenido de conceptos científicos, con - cretos y abstractos en 139 participantes distribuidos en tres grupos con distinto conocimiento en ciencias (alto, medio y bajo). La metodología se centra en la realización de tareas de gen...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Εκδόθηκε σε: | Revista Folios |
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| Κύριος συγγραφέας: | |
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Espanhol |
| Έκδοση: |
Universidad Pedagógica Nacional
2014
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345932792008 |
| Ετικέτες: |
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